場所 １年２組 教室
算数「いくつといくつ」
「６」はいくつといくつで組み合わさって出来ているのかを
大きなおはじきを使って勉強していました。
ひとりひとりが前に出て
袋の中からおみくじを引くように
2色で数を組み合わせて「６」を作っていました。
単調になりがちな数を
楽しさ
とわくわく
感を取り入れながら学習にメリハリを出していたのが印象的
でした。入学してからまだ２週間余りですが、
しっかり着席し、
手を挙げて
発表したり、発表に対してクラスのみんなが応答したりするなど
活発な様子も見られ
小学生らしさがぐっと出てきたように感じました。
これからの成長がますます楽しみです。
記事提供：HP委員
