2023年01月09日

社会学級第4回講座「16ミリフィルム映画観賞会」

令和4年度 社会学級 第4回講座 「16ミリフィルム映画観賞会」
OLDNEW シネマパラダイス 〜古きを訪ね新しきを知る〜


日時:12月13日(火)10時〜12時
場所:西多賀市民センター1階 調理室兼会議室

第4回目の講座は,16ミリフィルム映画の観賞会です237541.gif2013年にフィルムの製造が終了となり,現在はデジタル映画が主流となっているため,映写機を使ってフィルム映画を見る機会がほとんどなくなってしましました。そのため今回は,仙台視聴覚同好会の講師の方に来ていただき,大切に保管している貴重なフィルム映画の上映と映写機器の説明をしていただくことになりました308116.gif
※視聴覚同好会さんは,16ミリフィルム上映を通して地域に貢献されており,仙台市内の小学校や児童館等で教育委員会主催の『わくわく映画会』を開催しています。

フィルムには8ミリ,16ミリ,35ミリの3種類があり,1秒間に24コマの映像が映し出されます。写真はどれも1秒24コマのフィルムです。講座の記念に,講師の先生から,参加者全員にプレゼントしていただきました149650.gif

フィルム映画観賞会1.jpg

今回は,仙台に1台しかないという映写機を使い,映写機の中の仕組みも説明していただきました。リールに巻かれたフィルムは,フィルムの片側,または両側に穴が開いており,それを映写機の歯車に引っ掛けて回すという仕組みになっているため、カタカタ鳴る音が特徴です。映写機から光をフィルムにあて,レンズを通して拡大された映像をスクリーンに映して観賞します。フィルムには映像の部分と音の部分があるのですが,それらを一緒に焼き付けてあるので,映像と同時に音声も流れるのだそうです。その仕組みが長年変わらず使用されていることから「発明した人,天才びっくりマーク+!!_m.gifという声もあがりました。映写機材もそれぞれとても貴重326326.gifで,大変興味深いものでした。

フィルム映画観賞会2.jpg

フィルム映画観賞会3.jpg

そして,今回の準備していただいた16ミリフィルム映画は,アニメーション1本,劇映画2本の子ども向けに制作された3本です。どれも30年以上前??の作品なので,映像は古いのですが,その作品内容は今でも通じるものばかりで,子どもたちにもぜひ見せてあげたいと思いました。そして,大人になった今だから感じることもたくさんありました。年齢を重ねたことで,子どもの気持ち,そして大人(親)の気持ち,どちらもわかるからこそ,心を揺さぶられるものがあります。参加者の心にもいろいろな思いが沸き上がったようです。また,参加者は同年代であるため,古い作品だからこその懐かしさに浸ることもできました。その当時のことや,忘れていたことが次々蘇り,話に花324407.gifが咲きました。

フィルム映画観賞会4.jpg

フィルム映画観賞会5.jpg       

仙台視聴覚同好会の講師の方には,事前準備から,当日の重い機材の搬入などもしていただきましたし,講座でもいろいろな思いを聞かせていただきました。貴重なフィルムや機材を大切に守りながら上映活動をされていることに頭が下がります。次世代にも伝えていきたい大切な文化だと思いました。社会学級での上映は今回が初めてとのことで,講師の先生はじめ,講座実現までに携わっていただいた方々に心より感謝申し上げます。ありがとうございましたペコリ_m.gif


社会学級は,いつでもご地域の皆さまのご参加をお待ちしております。手軽に学びの体験をしたいとお考えの方,是非お気軽にご連絡くださいませ。
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「西多賀小学校社会学級への申し込み・お問い合わせ」
西多賀小学校 022−245−5355
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記事提供:社会学級運営委員

posted by nishitaga at 15:15| 社会学級

2023年01月08日

令和4年度社会学級第3回講座「とんぼ玉作成体験」

日時:11月21日(月)10時〜12時

場所:西多賀小学校 調理室



古来より装飾品として愛されて来た「とんぼ玉」は,複雑な模様がとんぼの目のようであることから日本ではそのように呼ばれています。



今回の作成体験会の講師には,青葉区高野原のガラス工房「初月(はつき)」の佐藤先生ご夫妻が来てくださいました。149650.gif



とんぼ玉写真@.jpg



まず初めに,とんぼ玉はガスバーナーでガラスを熱しながら作成するので,危険がないよう注意点を教えていただき,作業内容の説明を受けました。185337.gif

1人につき2つずつ作るのですが,1つ目は先生に手伝ってもらいながら,2つ目は手伝いなしで自分の力で作るとのこと。しかし,とんぼ玉作りが初めての学級生ばかりなので,作成前から不安顔の人がチラホラ顔1(うれしいカオ)あせあせ(飛び散る汗)(実際には2つ目も先生にたくさん手伝ってもらいましたあせあせ(飛び散る汗)



そして何と!今回は忙しい合間を縫って校長先生も参加してくださり,そんなドキドキの作成体験のトップバッターも務めてくださいました。102088.gif



 作業はカラフルなガラスの棒からベースになる色を選ぶところから始まります。

先生が作成した見本のとんぼ玉を見ながらイメージを膨らませ,ガラス棒2本を選びます。どのガラス棒もとてもきれいですし,透明,半透明,不透明など種類もたくさんあるため,自分の番を待つまでの間,迷いに迷い,なかなか決められない学級生も(笑)。でも,色選びで迷うのもとても楽しかったです166485.gif



とんぼ玉写真A.JPG



 いよいよ実際にガスバーナーでガラス棒を溶かす作業です。ガラスが赤くなるまで熱する機会はなかなかないので,全神経を集中し緊張の連続です。326933.gif



とんぼ玉写真B.JPG

とんぼ玉写真C.jpg



 次に溶けたガラスを棒に巻き付け,クルクル回しながら熱し,形を丸く整えます。さらにベースのガラスとは違う色合いのフリットという粒々のガラスを表面に付け,再び熱してフリットが馴染んだらガスバーナー作業は終了。気づくと体はガチガチ,腕はプルプル,327055.gif手にはびっしょり汗をかいていました。



とんぼ玉写真D.JPG

とんぼ玉写真E.JPG



とんぼ玉は,砂の中に入れて30分ほどかけてしっかり冷まし,最後にきれいに水洗いしたら完成!!冷ます前と後ではガラスの色合いが変わり,素敵な仕上がりに歓声があがりました。325159.gif



今回作成したとんぼ玉は,ストラップやチョーカーに仕立ててもらいました。326326.gif



とんぼ玉写真F.JPG

とんぼ玉写真G.jpg



 体験が終わり,参加者からは「とても楽しかった」242796.gif「自分で作った物は特別」234856.gifなどの感想が聞かれました。先生に手伝ってもらい,何度もやり直ししながらようやく出来上がったとんぼ玉は唯一無二でとても可愛いです。作り手のいろんな思いが込められたとんぼ玉は,持ち帰った先でもキラキラ輝いていることでしょうきらきら



佐藤先生ご夫妻,1人ひとり優しく丁寧に,そして楽しくご指導いただき本当にありがとうございました。183104.gifまた,今回の体験会のために朝早くから材料や機材の持ち込み等準備をしてくださったこと,早めに退出しなければならない学級生のために大急ぎでストラップを仕立てていただいたこと,何から何まで本当に感謝いたしております。思い出の詰まったとんぼ玉,一生大切に使わせていただきます。232899.gif



 

社会学級は,いつでもご地域の皆さまのご参加をお待ちしております。手軽に学びの体験をしたいとお考えの方,是非お気軽にご連絡くださいませ。
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記事提供:社会学級運営委員
posted by nishitaga at 12:00| 社会学級

2022年12月24日

第8回あいさつ運動

日時:12月9日 7:45〜
場所:西多賀小学校、昇降口、正門、西通用門(西正門側でも実施)


気温も下り、厚着をして登校する児童達ですが、
寒さに負けず元気にあいさつしてくれる児童、
また、わざわざ立ち止まってあいさつしてくれる児童もおり、
こちら側も朝から元気を戴きましたわーい(嬉しい顔)


2022.12あいさつ運動@.png


西通用門側の道路は狭くて危ないというのは
皆さんも周知していますが、
送迎のタクシーが片側に停車していた為、
追い越しの時に反対車線に侵入してくる際に、
大きく移動してくる車もいたので、
停車中の車がいる際はさらに注意が必要だと思いますexclamation×2

あいさつだけではなく、
危ないよ等の声掛けで注意を促すのも
あいさつ運動の活動ではないかと改めて実感いたしましたひらめき

2022.12あいさつ運動A.png

2022.12あいさつ運動B.png


記事提供:PTA本部
posted by nishitaga at 08:00| PTA活動

2022年12月17日

1学年授業参観

1学年授業参観

日時:令和4年12月2日(金) 5時間目
場所:1年2組 教室

『道徳』

事前に個々で記入したお友達のすてきなところの発表が
スライドで紹介されていました。328343.gif

1学年授業参観 (2).JPG

チクチクことば、ふわふわことば(ほめる・感謝・はげます・
心配するなどの前向きな言葉)の紹介、目を見て笑顔で言うと
相手に伝わることなどを学習してから、
実際に使って近くの人の良い所をお互い発表していました。

はにかみながらも相手の事を思って発言している姿が
可愛らしく微笑ましい光景でした。234985.gif

良い所を見つけて言葉にするのは照れ臭いですが、
声に出して慣れていく事で
普段の生活でも自然に出てくると素敵だなと感じました。126991.gif

1学年授業参観 (1).JPG

入学してから8ヶ月が過ぎ、
落ち着いて意欲的に授業に取り組んでいる様子は
頼もしく感じました。325159.gif

記事提供:HP 委員会
posted by nishitaga at 12:00| 1学年

2学年授業参観

日時:令和4年12月2日(金)5時間目
場所:2年1組 教室

『算数』
 〜8の段の九九をくふうしてつくろう〜


秋休み明けより九九の勉強が始まりました326885.gif

九九の答えが思い出せないときは、他の方法で答えを
出すこともできます。

たし計算
シャッフル計算
分け計算
みんなで考えた名前の計算方法で九九を学習していましたひらめき


先生の問いにたくさんの生徒が手を挙げていて、
みんな積極的に参加しているのが伝わりました手(パー)

2年生 授業参観@.png


また、先生の話を聞くときも集中して聞いている姿に
1年の成長を感じることができました328343.gif

2年生 授業参観A.png


記事提供:㏋委員会
posted by nishitaga at 11:00| 2学年

3学年授業参観

3学年 授業参観
日時:12月2日(金) 5時間目
場所:3年3組 教室


道徳「ネットと私たちの生活」

323489.gifインターネットはいろいろな事に活用でき、とても便利なものですが、いいところだけではなく、気をつけて使わないと生活に悪影響があることをグループで話し合い、それぞれ発表しました。

3学年授業参観.jpg

同じものを使っているのに…

グッド(上向き矢印)良い面
・勉強に使うことができる
・復習ができる
・分かりやすく便利な情報がある など

バッド(下向き矢印)悪かった面
・夢中になって宿題を忘れる
・夜遅くまで観ていた
・時間を決めていなかった など

どのグループも皆、積極的に意見を出し合っていました。308116.gif

自分たちとネットの関係を振り返り、
「自分みたいに〇〇しなかったり…」と反省する子供たちを見て、親の私たちも共通する部分があると感じました。185337.gif

改めて自宅でも子供と話し合ってルールを決め、img_4.gif大人も子供もネットと上手に付き合っていきたいと思いました。


記事提供:HP委員会
posted by nishitaga at 10:00| 3学年

4学年授業参観

日時:令和4年12月2日(金)5時間目
場所:4学年 各教室

4学年は、各クラス別々の科目の授業参観でした。

4年1組 道徳
4年2組 外国語
4年3組 国語

今回は、4年2組の外国語の授業参観について投稿致します。


先生からの
How are you ?
の問いかけに

児童から
I am fine !!
と大きな声での返答

みんなで英語で "ジャンケン"手(グー)手(チョキ)手(パー)

のやり取りから、和やかに授業が始まりました。

4年生 授業参観@.png

今日のめあては、
[文房具の言い方に慣れ、おすすめの文房具をプレゼントしよう]です。

先生が黒板に貼った文房具の絵を指しながら、
英語で名前を読み上げていきます。
その後、子供達が続けて読み上げます。
とてもハキハキとして上手な発音でしたimg_8.gif


次にグループになり、英語で会話しながら、
文房具が描かれたカードを使い、プレゼント品をゲットしていきます。
一生懸命、身振り手振りを交え英語で会話し、欲しい文房具を集めていました。

4年生 授業参観A.png

みんなマスクの下が、とびきりの笑顔になっているのが見てとれますわーい(嬉しい顔)
授業が終わり頃には、集めたカードを眺め、満足そうな表情をしていました。


今回の授業参観を通して、
子供達がとても楽しく外国語を勉強しているのが伝わってきましたるんるん
これからも、臆することなく外国語を身に付けていってくれるのではないかと思いますimg_11.gif


コロナ感染防止対策を行いながら、
授業参観を行って頂きました先生方、
そして関係者の皆様、本当にありがとうごさいました。


記事提供:HP委員会
posted by nishitaga at 09:00| 4学年

5学年授業参観

日時:令和4年12月2日(金)5時間目
場所:5年1組 教室

『友達といっしょに、本のしょうかいをしよう』

5学年授業参観1.jpg

5年1組は、国語の授業で、
図書室にある本book.gifの紹介しました。
ファンタジー、ミステリー、生き物、音楽、歴史と、
ジャンルに分かれて、各自のオススメの本を発表しました。

5学年授業参観2.jpg

紹介者の個性光る本の数々。
近頃、本に触れる機会が減ってきていますが、
子供達は、発表の仕方に工夫があり、
発表を聞いていると、
どんな本なのか読んでみたくなりました230896.gif

最後に、発表を聞いた感想をChromebook307917.gifで入力し、
クラスで共有していました。

5学年授業参観3.jpg

今回の授業参観で、本の良さ、というものを再確認しました。
また、内容が難しそうな本もあり、
子供達の成長を感じました237541.gif

どの本にするか、どう紹介するか。
準備が大変だったと思いますが、
とても興味深い発表で、実りある授業参観でした308116.gif

記事提供:HP委員
posted by nishitaga at 08:00| 5学年

6学年授業参観

日時:令和4年12月2日(金)5時間目
場所:6年3組 教室

『社会:歴史 江戸時代の後半』

6年生になって学び始めた歴史も
いよいよ江戸時代104771.gifの後半まで進んでいました93224.gif

教科書の資料(打ちこわしの絵)を見て、
「なぜ、米を奪いに行ったのだろうか」289400.gif
班の近くの人と考えを話し合い、その考えを
挙手して発表しました。

6年写真1.jpg

6年写真2.jpg

その後、江戸時代の終わりごろの「打ちこわし」楽しい.gif
なぜ起こったのか?その結果、世の中はどうなったのか?を
みんなで考えを出しあい、まとめていきました。

そして、教科書を使って、
クラスで読み合わせをし、
時代の流れと内容を再確認297851.gif

6年写真3.jpg

最後に、クロームブック325907.gifを活用して、
江戸時代の後半に登場した重要人物について、
班ごとに人物を分担し、
大事なことをまとめることになりました。

6年写真4.jpg

6年写真5.jpg

6年生の歴史ともなると、
用語を覚えて、人物を理解し、
なぜその出来事が起こったのかの理由を考える。
1時間でかなりの内容が詰まっているように感じました。

クラスみんなが一生懸命によく考えている様子が
後ろ姿からもよくわかりましたかわいい_mLG1JWNM2.gif

記事提供:HP委員
posted by nishitaga at 07:00| 6学年

2022年11月25日

第2回 花いっぱい運動

日時 : 11月11日(金) 10:15〜11:00
場所 : 校庭 花壇

今年度2回目の花いっぱい運動55569.gif
天気も良く赤い太陽.gif、今回も沢山の保護者の方が参加してくださいました。

業間時間、緑化環境委員会の子ども達も集まり、用務の高橋さんに
球根の植え方を教えてもらいましたem010158.gif
球根は植えたら1pほどの土をかぶせるだけで良いそうです!
なるほど〜!っと勉強になりました!

植え始めたら、子ども達も真剣に取り組んでいてあっという間に
植え終わり感心しましたimg_11.gif

花いっぱい運動A.jpg

花いっぱい運動B.jpg

花いっぱい運動C.jpg

今回、ご参加いただいた保護者の方々、
お手伝いしてくださった先生方ありがとうございました183104.gif

来年の春、植えた球根がキレイな花を咲かせるのを楽しみに待ちましょう326885.gif

記事提供:PTA本部
posted by nishitaga at 09:30| PTA活動